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【我心目中的好老師⑧: 王華】知行合一,做學生成長的引路人

發布者: 宣傳部(bu)發布時間(jian): 2021-09-10瀏覽次數:

編者(zhe)按: 賡續百年初心,擔當育人使命。一顆(ke)丹心,兩袖(xiu)清(qing)風,你們是(shi)春風化(hua)雨的燃燈(deng)奉獻(xian)者;學(xue)高為師,身正為范,你們是(shi)為黨育(yu)人(ren)、為國(guo)育(yu)才的靈魂工程(cheng)師。在慶祝中國共產黨成立100周年之際,我們迎來了全國第37個教師節,在此讓我們向全校廣大教師和教育工作者致以節日的問候!

面向我們黨的第二個百年奮斗征程,站在學校“十四五”開局的新起點上,為進一步加強師德師風建設,強化價值引領典型示范作用,形成良好的育人氛圍,我們在全校范圍內開展“我心目中的好老師”活動,旨在引領全校廣大(da)教師(shi)和(he)教育工作者厚植愛國主義情懷,堅守立德樹人使命,弘揚高尚師德師風,你們最美的奮斗身影活躍在教學一線,始終踐行著“至精至誠 惟是惟新”的校訓精神,讓我們共同向身邊敬愛的“好老(lao)師(shi)們”獻上節日的禮贊!


知行合一,發揮價值引領示范的力量

王(wang)華,人文(wen)與國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流學院(yuan)教(jiao)師,副教(jiao)授,共產(chan)黨員。作為人文社科類教師,王華老師始終與黨同向同行,信念堅定,自覺踐行黨的教育方針,以身示范為學、為事、為人。

她作為學校理論宣講團成員老師,積極宣(xuan)傳黨和國(guo)家(jia)的形勢與(yu)政策、法律,學校、學院和學生中,經常能看到她講座宣傳的身影,如: 《中醫藥法》為國醫發展保駕護航、新時代新憲法、十九屆四中全會、五中全會精神解讀、黨史中的中醫藥奮進與發展、學生消費者權益保護等講座。

她還熱心(xin)參加(jia)社(she)會服務活(huo)動(dong),發揮黨(dang)員的先鋒模范(fan)作(zuo)用(yong)。2020年春(chun)節,她主動(dong)報名擔(dan)任所居(ju)社(she)區的抗疫服務志愿者(zhe),積(ji)極參加(jia)基層抗疫;參加(jia)社(she)區生活(huo)垃(la)圾分(fen)類(lei)宣傳與實踐活(huo)動(dong);受學(xue)院(yuan)黨(dang)總支委派,在學(xue)校、社(she)區對新實施的《民法典》進(jin)行宣講(jiang),受到一致好評;并受邀為合(he)肥市第一中(zhong)學(xue)高中(zhong)學(xue)生作(zuo)時事講(jiang)座。

王華進行(xing)志愿防疫工作

她愛崗敬業,為人謙虛,以“四(si)有”好教(jiao)(jiao)師的(de)標準(zhun)嚴格要(yao)求(qiu)自己,在教(jiao)(jiao)學、教(jiao)(jiao)研(yan)與科研(yan)工(gong)作上(shang)與時俱(ju)進(jin)。2020年寒假正值(zhi)新冠疫(yi)情(qing)肆虐,她和(he)同事(shi)們一(yi)起加(jia)(jia)班加(jia)(jia)點,在不(bu)到(dao)一(yi)個(ge)月的(de)時間內完成安徽省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳思政(zheng)處組編的(de)《安徽省(sheng)高(gao)等(deng)學校(xiao)疫(yi)情(qing)教(jiao)(jiao)育(yu)讀本》的(de)內容設(she)計以及撰寫工(gong)作;還對全省(sheng)高(gao)校(xiao)學生(sheng)進(jin)行線上(shang)疫(yi)情(qing)防控法(fa)治(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)方面的(de)教(jiao)(jiao)學,實時受眾3萬(wan)人。

克勤任勞,為讓學生滿意盡力奉獻

隨著學(xue)(xue)(xue)校和(he)學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)發展,王(wang)華老(lao)師已先(xian)后承擔學(xue)(xue)(xue)校20余門(men)的(de)(de)人文(wen)社科類課(ke)程教學(xue)(xue)(xue)工作,如(ru)《衛(wei)生(sheng)法(fa)學(xue)(xue)(xue)》《經(jing)濟(ji)法(fa)概論(lun)》《思想道德(de)修養(yang)與法(fa)律(lv)基礎》《形(xing)勢與政(zheng)策》《藝(yi)術導論(lun)》《詩歌朗誦》《朗讀者(zhe)俱樂部》《中國(guo)概況》等(deng)課(ke)程;教學(xue)(xue)(xue)對(dui)象涵蓋所(suo)有年級本(ben)科生(sheng)和(he)外國(guo)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)等(deng);每(mei)學(xue)(xue)(xue)年教學(xue)(xue)(xue)時數均(jun)超額完成教學(xue)(xue)(xue)工作量(liang)。曾經(jing)獲得省級說課(ke)比賽(sai)三等(deng)獎。

學(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)對王華老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)課(ke)評價是(shi): 老師(shi)(shi)擅長經典的(de)(de)(de)事例(li)現身說法(fa)(fa),給(gei)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)很多的(de)(de)(de)啟發(fa),明白人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)些道理(li);老師(shi)(shi)平(ping)易近人(ren),和我(wo)(wo)們(men)(men)(men)交流很愉快,而且教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)很好,既對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)課(ke)本(ben)重(zhong)視,同時也注重(zhong)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)全面發(fa)展(zhan),尤其是(shi)通過讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)做和講解PPT的(de)(de)(de)方式完成自主學(xue)(xue)習,很大程(cheng)度提(ti)升(sheng)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)能力,同時老師(shi)(shi)總是(shi)把一(yi)些積極的(de)(de)(de)想法(fa)(fa)傳達給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men),讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)終(zhong)身受益;老師(shi)(shi)授課(ke)方式使課(ke)堂(tang)專(zhuan)業而不(bu)乏味,意博而不(bu)繁(fan)雜,同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)都很喜歡老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)。

勇于創新,將信息技術與課堂教學深度融合

王華老(lao)師不僅(jin)具(ju)有(you)適(shi)應(ying)崗位的專業(ye)基礎知(zhi)識和專業(ye)基礎技(ji)能,還(huan)(huan)具(ju)有(you)良好(hao)(hao)的開拓創新能力和教(jiao)書(shu)育人(ren)能力。其主持省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)質量(liang)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)大規模在(zai)線開放(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設以良好(hao)(hao)結題;獲得省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)精品課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)提升(sheng)重點項目(mu)立項;所(suo)授課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)被推薦參加第二批國家級(ji)(ji)一流本科課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。她在(zai)學(xue)院舉辦“高校課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)教(jiao)學(xue)實效評價(jia)探討”沙龍活(huo)動(dong);撰寫(xie)的兩(liang)門課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)案例入(ru)選學(xue)校編纂的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)思政(zheng)案例集。她還(huan)(huan)參與(yu)《衛生法學(xue)》課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)材和《形勢與(yu)政(zheng)策》課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)材的編寫(xie)。

努力鉆研,探索中醫藥傳承、發展與保護路徑

王華老師是(shi)中(zhong)國科(ke)技法學(xue)(xue)會(hui)理(li)事。她結合中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)傳承(cheng)與(yu)(yu)發(fa)展做人(ren)文與(yu)(yu)保障方面的(de)研究(jiu)和發(fa)表論(lun)文。獲得省(sheng)規劃辦孵(fu)化(hua)項(xiang)目立(li)項(xiang)和完(wan)成省(sheng)高校人(ren)文社科(ke)研究(jiu)重點(dian)項(xiang)目;參加(jia)學(xue)(xue)術會(hui)議時做中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)利益(yi)分享權、中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)技術秘密保護等(deng)主題發(fa)言(yan)。她在(zai)學(xue)(xue)院(yuan)舉辦“習近平傳承(cheng)發(fa)展中(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)事業的(de)論(lun)述(shu)研究(jiu)”醫(yi)(yi)學(xue)(xue)與(yu)(yu)人(ren)文學(xue)(xue)術沙龍,由此撰寫的(de)論(lun)文分別獲得第(di)九屆全國高等(deng)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)院(yuan)校繁榮(rong)發(fa)展哲(zhe)學(xue)(xue)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)論(lun)壇二等(deng)獎和學(xue)(xue)校黨建論(lun)文一等(deng)獎。

此外,她(ta)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)大學(xue)生(sheng)完成創新創業訓練計劃項目;指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)學(xue)生(sheng)參加(jia)省級、校級演講比賽、朗誦比賽,獲(huo)得(de)各等獎項;指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)學(xue)生(sheng)美育活(huo)動和(he)誦讀演出,深受(shou)好評。獲(huo)得(de)優秀指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)老師榮(rong)譽(yu)稱號。

王華(hua)指導朗(lang)讀者(zhe)俱(ju)樂部(bu)學生(sheng)參加(jia)演出

王華老(lao)師作(zuo)為“雙師型(xing)”教師,在“傳道授(shou)業解惑”上勤勉務實(shi),向(xiang)陽而(er)行(xing),是(shi)我們身邊的榜樣。(人文與(yu)國際教育交流學(xue)院/供稿)

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